Abschlussergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung
10. Mai
Zum Projektabschluss wurde der Online-Ausbildungsnachweis BLok noch einmal umfassend aus wissenschaftlicher Perspektive betrachtet. Dabei ging es um die Nutzerfreundlichkeit der Anwendung zum einen, zum anderen um die Auswirkungen von BLok im Rahmen der Berufsausbildung, d.h. die Praxis der Berichtsheftführung, die Prozessqualität der Berufsausbildung, die Kooperation der Lernorte und die Reflexionsfähigkeit der Auszubildenden.
Die Zusammenfassung der Ergebnisse kann im Bereich Publikationen heruntergeladen werden.
Eine umfassende Darstellung der Ergebnisse soll im Rahmen eines gegen Ende des Jahres erscheinenden Buches erfolgen.
Auf der Schlussgraden – aber nicht am Ende
24. Apr
Auf den letzten Metern eines Projektes gibt es viel zu tun. Neben dem Abschlussbericht, in dem die drei Projektjahre noch einmal an einem vorbeiziehen, sind noch letzte Termine wahr zu nehmen. So wurde am gestrigen 23. April der Online-Ausbildungsnachweis ein letztes Mal einer großen Runde an Ausbildern im Ausbilderarbeitskreis Gastronomie/ Hotellerie der IHK Dresden vorgestellt.
Nunmehr kündigen sich schon die nächsten Projekte an. Für das BLok-Team bedeutet dies ein breites Spektrum an künftigen Aufgaben. Auf zwei Projekte soll an dieser Stelle kurz eingegangen werden.
OPALmobil ist ein Projekt im Rahmen des Bildungsportal Sachsen. Hier werden wir für die Basis für eine mobile Nutzung der Lernplattform der sächsischen Hochschulen (OPAL) legen. Grundlegend befasst sich das Medienzentrum der TU Dresden bereits seit 2 Jahren mit dem Thema mobile learning. Mehr dazu kann im Blog unter https://mobiletud.wordpress.com nachgelesen werden.
Das zweite Projekt ist das vom BMBF geförderte Verbundprojekt ChemNet. Hierbei soll speziell für Chemieberufe eine Lernumgebung (im Sinne einer PLE) geschaffen werden. Die Leitung des Projektes obliegt der Sächsischen Bildungsgesellschaft für Umweltschutz und Chemieberufe Dresden mbH. Partner in diesem Projekt sind MTL Medien-Technologien Leipzig GmbH, die Berufliche Fachrichtung Chemietechnik, Umweltschutz und Umwelttechnik sowie die Professur für Bildungstechnologie.
Abschlussveranstaltung bei der Handwerkskammer
29. Mrz
Am Donnerstag, dem 22.03.2012, haben sich rund 60 Vertreter von Kammern (HWK, IHK, SBK), Betrieben, dem Bundesinstitut für Berufsbildung, dem Projektträger DLR, dem SMK sowie der TU Dresden und der BPS GmbH zur Abschlussveranstaltung von BLok bei der Handwerkskammer in Dresden getroffen.
Ziel war es, zum Projektabschluss die letzten drei Projektjahre noch einmal aus verschiedenen Perspektiven Revue passieren zu lassen. Dabei war es dem Projektteam wichtig Ergebnisse aus Forschung und Entwicklung im zeitlichen Verlauf darzustellen und den Erfolg der im Projekt entwickelten Online-Applikation mit nunmehr über 1000 aktiven Nutzern zu präsentieren.
Um auch Ihnen einen Einblick in die Arbeit und die Ergebnisse des Projektes zu geben können Sie sich die Vorträge der Projektleitung, der wissenschaftlichen Begleitung und des künftigen Betreibers als Videoaufzeichnung ansehen. Hinzu kommen zwei interessante Vorträge eines Erprobungspartners, der das Online-Berichtsheft in einer Firma mit ca. 300 Auszubildenden eingeführt hat, sowie der aproxima GmbH Gesellschaft für Marktforschung die im letzten Jahr eine deutschlandweite Potenzialanalyse zu BLok durchgeführt hat.
Beiträge
Titel: Das Projekt BLok: Ziele und Ergebnisse eines Forschungs- und Entwicklungsvorhabens
Referenten: Dr. Jörg Neumann, Andreas Ueberschaer (TU Dresden)
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Titel: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zur Wirksamkeit des Online-Ausbildungsnachweises in der Berufsausbildung
Referenten: Team der wissenschaftlichen Begleitung (TU Dresden)
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Titel: Einsatz in der Praxis – Erfahrungen des BBW Sachsen bei der Einführung des Online-Ausbildungsnachweises mit über 300 Nutzern
Referent: Steffen Bloßfeld (BBW Sachsen, Ausbildungsleiter)
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Titel: Ergebnisse der Potenzialanalyse zum Online-Ausbildungsnachweis
Referent: Dr. Henry Kreikenbom (aproxima, Geschäftsführer)
Folien
Titel: Projektende und nun? Verstetigung und Nachhaltigkeit des Online-Ausbildungsnachweises
Referent: Andreas Ueberschaer (BPS GmbH)
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Dank Befragungsteilnahme bei Amazon einkaufen
22. Feb
Im Rahmen der wissenschaftlichen Abschlussuntersuchung im Projekt BLok wurden als Dankeschön für die Teilnahme an unserer Online-Befragung acht Amazon-Gutscheine im Wert von je 20 Euro verlost und die Gewinner vor zwei Wochen per E-Mail benachrichtigt.
Die Auszubildenden Marco M., Melanie W., Greta B. und René R. sowie Ausbilderin Antje F. konnten sich über je einen Gutschein freuen.
Herzlichen Glückwunsch!
Vielen Dank. Ihr BLok-Team
BLok auf der Didacta 2012 in Hannover
13. Feb
Vom 14.02.2012 bis 18.02.2012 findet die Didacta in Hannover statt. Am 15.02.2012 werden wir BLok, im Rahmen des Forums Ausbildung und Qualifikation unter der Moderation des BIBB (Halle 15 / Stand D 30), vorstellen. Außerdem ist auf dem Stand (Halle 14 / Stand G36/1) der BPS Bildungsportal Sachsen GmbH – derzeitiger Entwickler und zukünftiger Betreiber von BLok – ein Ansprechpartner für alle Fragen rund um BLok und andere Themen verfügbar. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
Auslosung der Amazon-Gutscheine
09. Feb
Für alle die schon gesapannt auf die Aulosung warten hier die neuste Information. Heute wurden die Gewinner der 8 Amazon-Gutscheine im Wert von je 20 Euro unter den Teilnehmern der Abschlusserhebung ausgelost.
Im Laufe des morgigen Freitag erhalten die Gewinner eine Mitteilung vom BLok-Team.
Nachtrag: 1. Zwischenbericht zur Wissenschaftlichen Begleituntersuchung
06. Feb
Nachdem wir hier im BLok-Blog im vergangenen Monat den 2. Zwischenbericht zur Wissenschaftlichen Begleituntersuchung veröffentlicht hatten, war es unswichtig nun auch die Ausgangsuntersuchung – den 1. Zwischenbericht – zu veröffentlichen.
Die 10-seitige Zusammenfassung des Berichtes enthält Informationen zu den beiden Teilstudien die sich mit der Nutzerfreundlichkeit der Anwendung sowie den Auswirkungen des Einsatzes auf die Lernortkooperation befasst.
Die Zusammenfassung steht im Bereich Publikationen zum, Download zur Verfügung.
Zusammenfassung zur Potenzialanalyse
30. Jan
Im März 2011 begann das BLok Team gemeinsam mit Aproxima (Gesellschaft für Marktforschung und Sozialforschung) die Potenzialanalyse vorzubereiten. Über den Sommer hinweg wurden die Kammern in Deutshcland, sowie Ausbilder und Auszubildende befragt, welches Potenzial sie im Online-Ausbildungsnachweis sehen.
In Vorbereitung auf die Veröffentlichung des gesamten 38-seitigen Berichtes möchten wir an dieser Stelle eine dreiseitige Zusammenfassung präsentieren, die Sie im Publikationsbereich herunterladen können.
Aufruf zur Teilnahme an der Abschlussbefragung
24. Jan
Im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Online-Ausbildungsnachweises BLok wurden seit Beginn der Erprobungsphase Nutzerinnen und Nutzer bereits zwei Mal online befragt. Aktuell läuft die Abschlussbefragung, die wesentliche Erkenntnisse über den Online-Ausbildungsnachweis liefern soll.
Die abschließende Untersuchung verfolgt mehrere Anliegen:
Zum einen wird ein Teil der Nutzer zur Usability der Anwendung befragt. Dabei wird die Gebrauchstauglichkeit der Anwendung als Abschluss deren stetiger Weiterentwicklung untersucht, um herauszufinden, wie gut die Bedienbarkeit der Anwendung ist, und welche Probleme noch auftreten.
Zum anderen werden BLok-Nutzer zu ihren Erfahrungen mit dem Online-Berichtsheft und dessen Auswirkungen auf die Berichtsheftführung, Kommunikation und Lernortkooperation, sowie den Ausbildungsverlauf (Reflexion, Eigenverantwortung, Transparenz) befragt. Auf diese Weise soll untersucht werden, ob BLok die Lernortkooperation fördert und die Qualität und Gestaltung des Ausbildungsprozesses durch Auszubildende und Ausbilder gleichermaßen unterstützt.
Dabei sind die Erfahrungen von betrieblichen und schulischen Ausbildern ebenso wie von Auszubildenden gefragt!
Noch bis zum 31.01.2012 können Sie an unserer Befragung teilnehmen und Amazon-Gutscheine gewinnen! Den Link zum Fragebogen finden Sie in Ihrem BLok-Account (Menü: Nachrichten/Posteingang).
Wir bedanken uns bei allen, die den Fragebogen bereits ausgefüllt haben, und hoffen auf weitere rege Befragungsteilnahme.
2. Zwischenbericht zur Wissenschaftlichen Begleitung
17. Jan
Zwar liegt die Zwischenerhebung der wissenschaftlichen Begleitung des Projekte BLok schon einige Monate zurück, doch möchten wir an dieser Stelle eine kurze zehnseitige Zusammenfassung präsentieren.
Die wissenschaftliche Begleitung des Projektes fokussiert auf zwei Schwerpunkte:
- die Nutzerfreundlichkeit der Anwendung
- die Untersuchung der Konstrukte Prozessqualität der Berufsausbildung, Lernortkooperation und Reflexionsfähigkeit in Abhängigkeit zum Berichtsheft
Einen vollständigen Einblick in die Forschungsarbeit soll ein Buch geben, dass voraussichtlich im 4. Quartal dieses Jahres erscheinen wird und auch die Ergebnisse der derzeit laufenden Abschlusserhebung beinhaltet.
Die Zusammenfassung kann im Bereich Publikationen heruntergeladen werden.
